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姚世敏 教育心路

每天都这样,快乐来自与教师在一起、与学生在一起,来自与书为伴。

 
 
 

日志

 
 

优质学校的五个特征  

2014-03-14 10:39:15|  分类: 学校文化 |  标签: |举报 |字号 订阅

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      1、有鼓励不断学习和可持续发展的机制,存在追求卓越的文化机制;
      2、有共享的价值观和愿景,学校发展凝聚着历史、现实和未来的智慧;
      3、有博大的胸怀,学校汇聚着不同性格、不同才情、不同背景的教师,在这里教师可以充分享受到专业尊严和自由创造的欢乐;
     4、把学生的发展作为一种责任,把促进每一个学生健康快乐成长作为使命,而不是把学生分成不同等级;
     5、追求卓越,不断创新,不因为是“好学校”而停止探索的脚步。
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